Llevo unos días preparando el juego heurístico para Guerau.
El juego heurístico es la continuación natural de la cesta de los tesoros. La cesta está destinada a bebés de 6 a 12 meses y el juego heurístico está pensado para niños de 12 a 24 meses.
El objetivo básico del juego heurístico es descubrir cómo los elementos interaccionan entre sí, se interrelacionan, se clasifican. Aquí tenéis la foto del juego heurístico que he preparado para Guerau.
El juego heurístico es la continuación natural de la cesta de los tesoros. La cesta está destinada a bebés de 6 a 12 meses y el juego heurístico está pensado para niños de 12 a 24 meses.
El objetivo básico del juego heurístico es descubrir cómo los elementos interaccionan entre sí, se interrelacionan, se clasifican. Aquí tenéis la foto del juego heurístico que he preparado para Guerau.
¿Cómo se prepara?
Necesitamos objetos y contenedores. Y también bolsas de tela o cajas transparentes (tantas como tipos de objetos)
Los objetos pueden ser naturales (como conchas, troncos, esponjas, piedras, cáscaras de nuez o coco ...) o bien cotidianos (rulos de pelo, cuerdas, cadenas, anillas de cortina, tapones de corcho, pinzas de tender , cintas ...). Se necesita bastante cantidad de cada uno.
Los contenedores pueden ser cajas de plástico o cartón, cilindros, tubos de cartón o plástico duro, botes de metal con o sin tapa ...
¿Cómo jugar?
El juego tiene dos partes claramente diferenciadas:
1. El juego libre. Juego libre donde el adulto no dirige ni interviene. Sirve para que los niños y niñas clasifiquen, toquen, experimenten, llenen y vacíen, insert, abran y cierren, comparen, giren ... Se recomienda que esta fase dure unos 20 o 25 minutos. Yo creo que cuando la atención empieza a menguar es mejor pasar a la fase siguiente.
2. La recogida. Se guarda el material dentro de las bolsas de tela o cajas correspondientes. El adulto interviene verbalmente para que los objetos iguales queden recogidos en un lugar concreto. Se trabaja la clasificación.
Los objetos pueden ser naturales (como conchas, troncos, esponjas, piedras, cáscaras de nuez o coco ...) o bien cotidianos (rulos de pelo, cuerdas, cadenas, anillas de cortina, tapones de corcho, pinzas de tender , cintas ...). Se necesita bastante cantidad de cada uno.
Los contenedores pueden ser cajas de plástico o cartón, cilindros, tubos de cartón o plástico duro, botes de metal con o sin tapa ...
¿Cómo jugar?
El juego tiene dos partes claramente diferenciadas:
1. El juego libre. Juego libre donde el adulto no dirige ni interviene. Sirve para que los niños y niñas clasifiquen, toquen, experimenten, llenen y vacíen, insert, abran y cierren, comparen, giren ... Se recomienda que esta fase dure unos 20 o 25 minutos. Yo creo que cuando la atención empieza a menguar es mejor pasar a la fase siguiente.
2. La recogida. Se guarda el material dentro de las bolsas de tela o cajas correspondientes. El adulto interviene verbalmente para que los objetos iguales queden recogidos en un lugar concreto. Se trabaja la clasificación.
Me gusta me gusta!!! Yo ya le he preparado dos recipientes con distintos materiales. Creo que me voy animar hacer alguno más.
ResponderEliminarA mi pequeña le encanta!!!
Si, a Guerau también le encanta! Sobretodo jugar con los recipientes! :) La gracia es ir variando de vez en cuando los materiales! Y así es un juego sin fin!
EliminarHola, con tu permiso acabo de conocer tu blog y por él me quedo.Cuando te apetezca quedas invitada al mío.
ResponderEliminarSaludos
Bienvenida! Ahora mismo voy a xafardear por el tuyo!
EliminarEs genial esta iniciativa, mi nanico ya se acerca a los dos, pero vamos que se la plantearé, no creo que las edades sean tan cerradas, algo parecido es la caja sensorial, que si que se la he planteado a Ernesto. Si te apetece tienes un regalico en mi espacio. Besicos
ResponderEliminarSi, yo creo que le va a gustar igual! :) Además, el tema de la recogida lo va a pillar mejor que el mío, que se va y me deja a mi recogiendo... :O
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